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- ===== ¿Cómo introducir de manera estructurada sonoridades electrónicas en clases de iniciación musical en el tercer mundo? ===== ====Introducción... s y rítmicas e incluso armónicas. El objetivo de este documento es analizar la posibilidad de llevar estos instrumentos a las aulas, de manera que todos los estudiantes puedan interactuar con estos, que las clases tengan una estructura ordenada y cumplan con objetivos claros. Cabe resaltar que la metodología establecida para las clases de iniciación musical se basa en la realización
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- casa de experimentos. Debido a las particularidades de nuestras materias, el proceso metodológico requiere de un instrumento adaptado a las necesidades de las clases. De este modo la cajita de tonos(instrumento mini... eñada para que se puedan distribuir notas diferentes entre los estudiantes y a su vez establecer ritmos o melodias con acompañamiento rítm... orden establecido. Ecualizar la cabina como se muestra en las imágenes (Teniendo en cuenta que el profesor puede modificar est disposición según su criter
- practicas
- inmediata(video) 2.usando el set de bombo y suiches para hacer redoblante y platillos. entre tres o con mas destreza entre dos o hasta una sola persona puede lle... El ejercicio funciona tambien distribuyendo las tres cajitas de altos y asignando una nota a cada una, luego se propone ritmo y se integran las tres alturas. === Armonía === Se puede lograr armonia usando tres o mas cajas, repartiendo una por persona y afinan
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- * [[documentacion | ¿Cómo introducir de manera estructurada sonoridades electrónicas en clases de iniciación musical en el tercer mundo?]] * [[investigacion | Investigación]]
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- ====== Investigación instrumento mínimo 555 ====== ===== Estado del Arte ===== [[http://www.korg.com/us/products/