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- processing @aprendizaje
- una cadena de producción. Una de las primeras es el código fuente y el código objeto. El código objeto es la aplicación como tal, Word, Ex... erior. También puedes observar donde está ubicado el sketch en tu disco con la opción show bajo el sketch menú. Si presionas el botón new, reemplazaremos el sketch presente en l... g tiene una función de //size()// para establecer el ancho y el alto de la pantalla de dibujo. (Si el programa no tiene una función de //size()//, Proc... ==== La función //size()// tiene dos parámetros: el primero establece el ancho de la ventana y el segundo establece el alto de la ventana. Para dibujar una ventana que
- profundizacion @aprendizaje:taller_letras
- oda la ciudad. Los dos son grises, cafés, negros. El gallinazo rapea y el sinsonte canta, melodía uno, letra el otro. El gallinazo quiere cantar. La historia del entrenador de sinsontes y el sinsonte aprendió. El sinsonte es gris pero canta y el gallinazo rey se viste bien pero come carroña y n... es un arte; ser escritor es ser un artista, como el artista del trapecio, o el luchador por antonomasia, que es el que lucha con el lenguaje; para esta lucha ejer... de noche. Aprovecha todas las desventajas, como el insomnio, la prisión, o la pobreza; el primero hizo a Baudelaire, la segunda a Pellico y
- pacupra @desarrollo:pacupra
- lo:pacupra:img_1178.jpg?200|}} A pesar de marcar el centro adecuadamente en el disco (con la broca en el centro de la broca sierra), tuvimos una falla mil... sultar más información sobre ritmos que impliquen el golpe de los pies en el piso, para escoger uno de estos para el desarrollo del instrumento. ====Tap==== El tap ... e la suela para que el sonido fuera más audible. El tap se caracteriza por el uso frecuente de la síncopa y el alto nivel de improvisación por parte de los bail... a realizar y la mujer lo sigue con destreza. En el joropo el hombre zapatea cuando hay repique en el arpa o la bandola. La mujer escobilla (arrastra l
- divulgacion @aprendizaje:elementos_compositivos
- ienen que ver con la manera de detener y reanudar el ritmo. En las músicas electrónicas encontramos varios elementos para construir transiciones: Un *Drop/Beat... n parejas. Un alumno tiene un "peaje"que verifica el paso de filas de tapas con una medida. Si el volumen de las tapas supera la medida, el limitador humano descarta las tapas sobrantes. _... parejas. Un alumno tiene un "peaje" que verifica el paso de filas de tapas con una medida. Si el volumen de las tapas supera la medida, existe un... huella acústica. La manera en que nos ubicamos en ellos influye nuestra experiencia con el sonido. Nuestras destrezas se concentrarán en la
- taller_de_alexander_jimenez @aprendizaje:taller_letras
- para envolver de entrada la canción en un símil: el bar como un mar de animales que buscan el amor. El ritmo a 6/8 ayuda a dar esa sensación oscilante d... tima: noche y tristeza. Entonces viene un giro en el punto de vista. El giro también será armónico. Cuando el protagonista dice “y no fue una gran tristeza, fu... o”, vienen acompañadas por un re7 y un sol mayor. El re también ha servido como el acorde que representa el pasado en la historia. Por eso, cuando hay un cam... za pasada del protagonista a su alegría presente, el acorde en el que se monta es el la mayor: “ahora soy yo quien vive feliz”. **Fra
- materiales @investigacion:materiales
- ros en la parte inferior de manera que se permita el ensamble con el mecanismo activador, de tal forma que el músico pueda emplear varios martillos al tiempo. ... erpo a través del agujero superior de su cuerpo. El agujero inferior es para ensamblar el elemento que lo activa. En el prototipo se muestra que este elemento es un nylo... do un diseño claro del soporte se procede a hacer el diseño del elemento de amarre del elemento percutor al elemento percutido. ¿Cómo permitir el agarre del pe... tes ángulos se descarta el belcro.\\ Sabiendo que el elemento no puede deteriorar el instrumento, se descarta la abrazadera con pin.\\
- practicas @aprendizaje:cortocircuitaje_creativo:practicas
- ====== Prácticas ===== ===== Ritmo ===== El ritmo en el Circuit Bending, es un elemento que puede partir de un sonido, ruido, efecto, et... uì]] ===== Timbre/ Color/ Tesitura ===== Estos elementos diferenciadores, tanto en la música electrónica como en el circuit bending, los podemos manipular con difere... esistencia? *¿Que pasaría si usa ambos? Otro elemento que está todo el tiempo presente en el cortocircuitaje creativo es el Error o Glitch, ¿le asusta? pues bien, ésta práct... puesto o que sea peligroso, es otra ruta que toma el flujo de la energía en el circuito, se le llama error, pues no funciona de
- conversacion @aprendizaje:elementos_compositivos:divulgacion
- n parejas. Un alumno tiene un "peaje"que verifica el paso de filas de tapas con una medida. Si el volumen de las tapas supera la medida, el limitador humano descarta las tapas sobrantes. _... parejas. Un alumno tiene un "peaje" que verifica el paso de filas de tapas con una medida. Si el volumen de las tapas supera la medida, existe una... huella acústica. La manera en que nos ubicamos en ellos influye nuestra experiencia con el sonido. Nuestras destrezas se concentrarán en la... iciales podemos simular **espacios reales** y con el paneo electrónico podemos ubicar la fuente más a la derech
- repertorio @aprendizaje:repertorio
- gallina blanca, Cocorocó, La gallina Dorotea * Elefantes: Un elefante e, El elefante Trompitas * La vaca Lola * Gusanos: El ... gallina blanca, Cocorocó, La gallina Dorotea * Elefantes: Un elefante e, El elefante Trompitas * La vaca Lola * Gusanos: El gusanito Pepe, gusanito medidor * Osos: El oso y el osito ---- ---- ===== Repertorios Específicos =... (Eje De Músicas Isleñas) * Maria Antonia * El Testamento (Eje De Músicavallenata) * Amanecer
- documentacion @desarrollo:instrumento_minimo555
- ómo introducir de manera estructurada sonoridades electrónicas en clases de iniciación musical en el tercer mundo? ===== ====Introducción ==== Ent... ", la pedagogía musical Orff reúne los siguientes elementos en el proceso de enseñanza -aprendizaje: • Observación... s al aula de clase: que sean portátiles y que con ellos se pueda hacer un ensamble en el que todas las personas de la clase participen. Estas características cierran considerablemente el panorama de opciones a considerar en el mercado. Se realizó una búsqueda entre fabrican
- divulgacion @aprendizaje:produccion_musical
- ajo que fueron muy bien recibidos y aceptados por el grupo. Tratamos de mejorar el papel que realizaba el teclado que es interpretado por el segundo guitar... ya puesta en la sesión en vivo que se realizaría el día 9 de Diciembre en el Teatro al aire libre de El Pedregal. Se hicieron varias pasadas completas y
- bitacora @aprendizaje:taller_letras:taller_de_alexander_jimenez
- nos olvide esa regla, recordaremos los versos de El General (“el general te pone a bailara; el general te pone a gozara”). Después, Rubén nos le... -¿Cuándo? -¿Dónde? Esta canción nos introdujo en el tema de “punto de vista”. Vimos que un tema muy trajinado como el desamor adquiría una mirada conmovedora con la me... lástico. Hablamos de un escritor japonés que hizo el ejercicio de escribir algo en inglés y traducirlo luego a su idioma: el resultado fue lograr un estilo único en su idioma... nos cambios a su letra. Fue especialmente valioso el descubrimiento que hizo de uno de sus versos. En
- rap_para_ninos @aprendizaje:rap_para_ninos
- iliarizados con el ritmo y la vocalización o sea el beat y el rapeo ,dividimos el grupo en 2 partes ,la mitad hace la el beat y con el cuerpo y la otra mitad hace el estribillo y luego cambiamos los roles de las 2 partes ahora después de haber logrado ... s con el estribillo cancion rap para niños ===el gallinazo rey y el sinsonte=== Era un día muy extraño El sol perdió... menda sed inesperada\\ seco su garganta y de todo el que habitaba el valle\\ entre sus habitantes un ave muy elegante\
- sampling @aprendizaje:beat_maker
- e_pantalla_2014-10-23_a_la_s_22.31.06.png?300|}} El paso siguiente es simple, borrar todo el Audio que no necesitemos, en este ejemplo; el Audio completo del Loop. Ahora, después de borra... 014-10-23_a_la_s_22.46.22.png?500|}} Para correr el Audio hasta el el principio usa la siguiente herramienta: {{:mater... 23_a_la_s_22.52.10.png?300|}} Antes de convertir el Audio, el software preguntara ademas por información adicio... oblante.mp3 Finalmente, abre Lmms y navega hasta el explorar de archivos, ahi estará la muestra sampl
- profundizacion @aprendizaje:cortocircuitaje_creativo
- e este momento detonante ya existían instrumentos electrónicos, así como algunos aparatos eléctricos/electrónicos que no eran instrumentos, pero tenían p... o pionero que es necesario citar en este texto es el músico electro acústico John Cage, también considerado padre del **azar planeado**, quién a principios de el siglo XX aprovechaba los sonidos producidos por diferentes objetos fueran electrónicos o no, afín de utilizar las posibilidades sonoras producidas. Cabe destacar tres elementos/valores que es necesario tener en cuenta para que el proceso de creación de un nuevo instrumento tenga