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- repertorio
- outu.be/hksReHTPEVQ - [[aprendizaje:repertorio:el_silencio| El silencio]] - [[aprendizaje:repertorio:navidad_por_el_mundo | Navidad por el mundo - Feliz navidad para todos (*)]] - Al fin... hermanos de Juan ]] * [[aprendizaje:repertorio:el_pescador | El Pescador ]] * [[aprendizaje:repertorio:la_rumba... * Cinco pollitos( una gallinita blanca) * Osos: El oso y el osito **Canciones para niños de 3 años** * La
- cha_cha_cha
- B :|| <br> |INTRO |<br> <br> Se repite dos veces el bloque anterior para completar las 12 estrofas. <... de estrofa 12, Coro en vez de intro. Final: Baja el telón. <br> </span> </html> ===== Cifrado =====... Letra ===== <code> Coro: Cha cha chá Sube y baja el telón Cha cha chá Que siga la función Cha cha chá Sube y baja el telón Cha cha chá Sube el telón 1er acto: un tor
- el_silencio
- nadie oyó astro por el cielo en movimiento y el sonido del hielo derritiendo el murmullo del cabello en crecimiento y la música del viento. Hombre, piedra, planta, bic... a sobre el suelo diamante naciendo del carbón el estetoscopio del doctor al lado izquierdo del pecho, ese tambor. </code> ===== Pista ===== {{:aprendizaje:reperto
- la_casa_es_suya
- CORO con final Hey!| <br> Batucada 8 compases (En el compás 4 el coro canta Mi casa es suya)<br> | CORO | ||: INTER :|| El coro canta mi casa es suya en medio del inter <br> </span> </html> ===== Cifrado =====... su despertar. Las ventanas se abrirán para mí Y el viento jugará en el quintal acunando flores del jardín y colores en el portal. Mi casa es suya ¿Por qué no llega ahora?
- la_casa_que_juan_construyo
- que rodea la casa que Juan construyó. 3) Este es el pasto que está en el jardín que rodea la casa que Juan construyó. 4) Esta es la vaca que se come el pasto que está en el jardín que rodea la casa que Juan construyó. 5) ... ue ordeña la niña, que tiene la vaca, que se come el pasto, que está en el jardín que rodea la casa que Juan construyó. </c
- ilae
- > ||:A:||:B:||:Coro:||<br> <br> Final:<br> Alegra el corazón, ilaé y canta negrito en pregunta-respues... aé, ilao canta negrito, canta tu canción. Estaba el pequeño Juan en la selva del Chocó (bis) buscando cómo atrapar la luna reflejada en el mar (bis) Ilaé, ilao canta negrito, canta tu can
- como_planear_una_clase
- RECOMENDACIONES - Los repertorios son el eje central del proceso formativo, ya que nos permite la interacción d... rar un trabajo efectivo en equipos de trabajo con el mismo grupo de estudiantes, es fundamental el seguimiento de las actividades y contenidos desar
- pop_corn
- pieza, * **Ritmo-Melódico:** reconocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento preciso, uso de antecompás y anacrusa
- orquidea
- pieza, * **Ritmo-Melódico:** reconocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento preciso, uso de antecompás y anacrusa
- lanzamiento
- pieza, * **Ritmo-Melódico:** reconocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento preciso, uso de antecompás y anacrusa
- divulgacion
- r un repertorio en una escuela de música? ====== El repertorio permite conectar al músico aprendiz co... y otros elementos compositivos, así la conexión del músico no solo sucede interpretando una canción junto con otros, sino que se da también en el proceso creativo. El centro gravitacional de la pedagogía de la Red de Músicas Populares son los ensa
- el_pescador
- * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** Asociacion del ritmo de la palabra a la práctica en el instrumento. Compás de 2/4 * **Elementos Impr... sical**: * **Formato Instrumental:** * **Nivel:** * **Contenidos** * **Ritmo - Percutivo:
- sea_feliz
- Bb F Sea legal sin pudor. Bb C Largo el camino Am Lejos la cima Bb Corta la vida Bb C Tan ancho el cielo Am Tan grande el mar Bb Tan corta vida F Corta vida... Sea feliz con su amor Sea feliz sin razón Largo el camino… </code> ===== Pista ===== {{:aprendiza
- makerule
- pción de pulso, pregunta respuesta, discociación del ritmo de la melodía con el ritmo de acompañamiento * **Elementos Improvi
- los_hermanos_de_juan
- * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** Asociacion del ritmo de la palabra a la práctica en el instrumento. Compás de 2/4 * **Elementos Impr