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- repertorio
- u.be/hksReHTPEVQ - [[aprendizaje:repertorio:el_silencio| El silencio]] - [[aprendizaje:repertorio:navidad_por_el_mundo | Navidad por el mundo - Feli... ación de Noviembre ===== * La piragua * Momposina * [[aprendizaje:repertorio:mi_gallo_tuerto | ... o mis manitos las pongo a bailar,abro mis manitos si si si,levanto una mano * Cinco pollitos( una ga
- investigacion
- pequeñas piezas ===== Ensamble Medellin Vive la Música ===== * Obertura * Movimiento 2 * Movimi... e only way (Cifra y letra https://www.youtab.me/music/rYoqD7pKGWB) * La casa es suya De cada segmento musical debe existir: un multicanal, partitura síntesis (melodía estructura y armonía básica), Audios de m
- divulgacion
- nte estructurar un repertorio en una escuela de música? ====== El repertorio permite conectar al músico aprendiz con otros músicos, extendiendo la experiencia individual a un proceso global. Entendemos por repertorio, no solo canciones, sino también, ensambles, motores rítmicos, escalas y
- el_silencio
- ======= El silencio (Arnaldo Antunes) ======= Ritmo: Tonalidad:E. ===== Video ===== {{youtube>C-qf0... existía la voz antes de existir la voz existía el silencio el silencio. 1.Fue la primera cosa que existió un silencio que nadie oyó astro por el cielo en movimi
- ilae
- ructura ===== <html> <span style="color:red;font-size:140%;"> 4/4<br> <br> Coro a capella<br> Intro:<br> 4 Instrumentos percusión <br> 4 Percusión corporal + Instrumentos percusión<br> <br> Entran guitarra y voces: <br> ||:A:||:B:| Coro |<br> ||:
- la_casa_que_juan_construyo
- ructura ===== <html> <span style="color:red;font-size:140%;"> Plin plan plin plan. <br> 1)<br> 2 compases percusión + plin plan plin plan. <br> 2)<br> 3 compases percusión + plin plan plin plan. <br> 3)<br> 4 compases percusión + plin plan plin plan. <br> 4)<br> 5 compases p
- como_planear_una_clase
- prender tocando y aprender creando. Tenemos 3 clasificaciones en nuestros repertorios: Conjuntos (mul... e un área específica cómo solo cuerdas, solo percusión, solo vocal, etc). - Es importante definir los recursos necesarios antes de empezar la sesión de grupo. - Es fundamental que el maestro ten... s específicos a observar cómo resultado de cada sesión. - Ejercicio creativo-improvisatorio sobre lo
- el_pescador
- == ===== Tema: ===== ==== Autor ==== * **Eje Musical**: Pitos y tambores (ritmo de cumbia) * **Fo... , Alegre, llamador, semillas, voz, ukeleles, percusión corporal, percusion logopédica. * **Ritmo - Armónico:** I - V7 (percepción y ejecución del camb... ón de 6 menor (de A a F) * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** Asociacion del ritmo de la palabra a
- childrenrobertmiles
- -children.html * Cifra: https://www.youtab.me/music/oXNjbDrQsM4 * Motores rítmicos * Multipistas ---- * **Eje Musical**: melodías populares * **Formato Instrumen... conocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento pr... e antecompás y anacrusa * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** estructuras, cuadratura, escalas, re
- la_casa_es_suya
- ructura ===== <html> <span style="color:red;font-size:140%;"> 4/4 <br> <br> | INTRO percusión 8 ||: INTRO ukeleles :||<br> ||: A :||: B :||: CORO :|| <... </code> ===== Letra ===== <code> No me falta silla No me falta sofá Solo falta usted sentada en l... falta puerta para usted entrar no me falta tapete sino su pie descalzo para pisar. No me falta cama f
- lanzamiento
- === =====cifrado===== https://www.youtab.me/music/FXbg6VDYhrn https://soundcloud.com/totorritas/... l 1: *Nivel 2: *Nivel 3: ---- * **Eje Musical**: melodías populares * **Formato Instrumen... conocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento pr... e antecompás y anacrusa * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** estructuras, cuadratura, escalas, re
- orquidea
- ==cifrado== https://www.youtab.me/music/WWJXE_LU2DI {{youtube>MpywL3XB2EQ?medium}} ---- *Nivel 1: *Nivel 2: *Nivel 3: ---- * **Eje Musical**: melodías populares * **Formato Instrumen... conocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento pr... e antecompás y anacrusa * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** estructuras, cuadratura, escalas, re
- pop_corn
- ------- ===cifrado=== https://www.youtab.me/music/1uKrxkyWUJy {{youtube>mBDgfBunNyc?medium}} ... 1: *Nivel 2: *Nivel 3: ---- * **Eje Musical**: melodías populares * **Formato Instrumen... conocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento pr... e antecompás y anacrusa * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** estructuras, cuadratura, escalas, re
- la_barca
- tructura ===== <html> <span style="color:red;font-size:140%;"> 4/4 <br> <br> INTRO 16 Percusión vocal: <br> 4 compases Llamador (X-Tum)<br> 4 compases Ta... :la_barca_-_completa.mp3|}} ===== Audio con percusión corporal nivel 1 ===== {{:aprendizaje:repertorio:la_barca_-_percusion_corporal_nivel_1.mp3|}}
- la_ultima_granada
- nada-techno|Enlace externo]] ---- * **Eje Musical**: melodías populares * **Formato Instrumen... conocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía para tocarla en el momento pr... e antecompás y anacrusa * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** estructuras, cuadratura, escalas, re... después aplicarlo a los instrumentos dados. Proposición de nuevas melodías con base en las piezas pro