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- director_area
- xpone las restricciones, distracciones, procesos, logros y fracasos de ese ciclo. * Asistir a las c... n pedagógica. * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Red de Musicas Populares... * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: de currículo, académico, primario, y pe... ar del área respectiva. * Acompañar y apoyar a los docentes de programa, ensambles y agrupaciones d
- director_escuela_formadores
- xpone las restricciones, distracciones, procesos, logros y fracasos de ese ciclo. * Asistir a las c... n pedagógica. * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Red de Musicas Populares... * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: de currículo, académico, primario, y pe... ar del área respectiva. * Acompañar y apoyar a los docentes de programa, ensambles y agrupaciones d
- profesor_estudiante
- nerales ===== * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medell... * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: de currículo, académico, primario, y pe... ción general o Alcaldía. * Acompañar y apoyar a los directores de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos pedagógicos, estéticos y sociocultural
- profesor_nodo
- xpone las restricciones, distracciones, procesos, logros y fracasos de ese ciclo. * Asistir a las c... n pedagógico. * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medell... * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: de currículo, académico, primario, y pe... ar del área respectiva. * Acompañar y apoyar a los docentes de programa, ensambles y agrupaciones d
- profesor_productor
- nerales ===== * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medell... * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: de currículo, académico, primario, y pe... ción general o Alcaldía. * Acompañar y apoyar a los directores de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos pedagógicos, estéticos y sociocultural
- acompanante_buen_comienzo
- xpone las restricciones, distracciones, procesos, logros y fracasos de ese ciclo. * Asistir a las c... lases según la orientación pedagógica recibida en los procesos de formación. * Centrar la clase en los repertorios acordados con la dirección pedagógica. * Registrar asistencia de los alumnos y mantenerla al día en el sistema determ
- coordinador_laboratorio
- === ==== Funciones específicas ==== * Coordinar los horarios de uso del laboratorio, tanto para expe... xpone las restricciones, distracciones, procesos, logros y fracasos de ese ciclo. * Asistir a las c
- profesor_catedra
- nerales ===== * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medell... e seguimiento y evaluación de estos. * Apoyar a los directores de programa en la construcción de los requisitos de ingreso y promoción de estudiantes entre los procesos y agrupaciones. * Apoyar en la constr
- profesor_primera_infancia
- z femenino que es más compatible con las voces de los niños.** ==== Funciones generales ==== * Asis... xpone las restricciones, distracciones, procesos, logros y fracasos de ese ciclo. * Asistir a las c... lases según la orientación pedagógica recibida en los procesos de formación. * Centrar la clase en los repertorios acordados con la dirección pedagógica