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- principios
- parte del aprendizaje// ====== ¿Cuáles son los pilares filosóficos? ====== Medellín Vive la Música se construye como un programa integral a partir de las siguientes bases conceptuales: * Se entiende como un sistema total, único y articulado. * El trabajo colaborativo entre docentes, m
- profesor_nodo @admin:manuales_de_funciones
- rales ==== * Documentar sus materia y coordinar la documentación de aprendices en su especialidad, usando la plataforma [[http://wiki.medellinvivelamusica.com|wiki.medellinvivelamusica.com]] * Presentar, a la dir
- director_area @admin:manuales_de_funciones
- === ==== Funciones generales ==== * Coordinar la documentación de profesores, y aprendices en su especialidad, usando la plataforma [[http://wiki.medellinvivelamusica.com|wiki.medellinvivelamusica.com]] * Presentar, a la dir
- director_escuela_formadores @admin:manuales_de_funciones
- ====== Director Escuelas de Formación de Formadores ====== ==== Funciones generales ==== * Coordinar la documentación de profesores, y aprendices en su especialidad, usando la plataforma [[http://wiki.medellinvivelamusica.com|wiki.medellinvivelamusica.com]] * Presentar, a la
- profesor_estudiante @admin:manuales_de_funciones
- == Funciones Generales ===== * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: d... currículo, académico, primario, y pedagógico, por la dirección general o Alcaldía. * Acompañar y apo... grama, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos pedagógicos, estét
- profesor_productor @admin:manuales_de_funciones
- == Funciones Generales ===== * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Asistir a las reuniones que sean convocadas por los comités: d... currículo, académico, primario, y pedagógico, por la dirección general o Alcaldía. * Acompañar y apo... grama, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos pedagógicos, estét
- acompanante_buen_comienzo @admin:manuales_de_funciones
- erales ==== * Asistir a reuniones asignadas por la dirección pedagógica. * Documentar sus materia y coordinar la documentación de aprendices en su especialidad, usando la plataforma [[http://wiki.medellinvivelamusica.com|wiki.medellinvivelamusica.com]] * Presentar, a la
- profesor_primera_infancia @admin:manuales_de_funciones
- ===== Profesora Buen comienzo ===== **El llamado a "Profesora" en femenino se refiere a el registro de voz femenino que es más compatible con las voces de los niños.** ==== Funciones generales ==== * Asistir a reuniones asignadas por la dirección pedagógica. * Documentar sus materia y coordinar la documentación de aprendices en su especialidad, u
- coordinadora_operativa @admin:manuales_de_funciones
- ====== Coordinadora Operativa ====== * Velar por la toma de asistencia * Coordinar los reemplazos de los profesores, en enlace con los directores de [area. * Verificar el respeto por los horario
- coordinador_laboratorio @admin:manuales_de_funciones
- ==== Manual de funciones ====== ===== Coordinador Laboratorio ===== ==== Funciones específicas ==== * Coordinar los horarios de uso del laboratorio, tanto para experimentos como para talleres y cursos. * Mantener funcionales las herramientas. * Enseñar el uso de las herramientas con talleres y tutoriales documentados. * Dis
- profesor_catedra @admin:manuales_de_funciones
- == Funciones Generales ===== * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Monitorear la calidad estético musical de sus procesos y aplica... estos. * Apoyar a los directores de programa en la construcción de los requisitos de ingreso y promo... entre los procesos y agrupaciones. * Apoyar en la construcción de las actividades de formación y la
- guardian_metodologia @admin:manuales_de_funciones
- === Manual de funciones ====== ====== Guardián de la Metodología ====== ===== Funciones específicas ==... tenga una lectura correcta del grupo para adaptar la metodología * Verificar la disponibilidad de las herramientas didácticas seleccionadas en la metodología (instrumentos, cartill
- entregables
- Instituciones Educativas (Conny, Fer) ===== Escuela de Experimentos ===== * **100%** [[https://docs... ng|Entregable]] Sistematización de procesos en el Laboratorio (Fede) * **100%** [[https://raw.githubusercontent.com/son0p/EscuelaDeExperimentos/master/equipamientos/recomendacione... ?usp=sharing | Entregable]]Dotación específica de la casa de música de guayabal. * **100%** [[apre
- logistica_evento_formadores @admin:manuales_de_procedimientos
- modación del Talento y sus pertenencias * Aclarar rutas de acceso, metro, rutas de buses * F... n colisionar * Hora * Verificar pico y placa * De acuerdo al evento, filtrar los posibles asistentes * Planeación Pedagógica ( ¿Qué es esto?) * Consolidar... * Coordinar el agua para el/los talento (una botella por cada media hora de duración del evento) * C
- logistica_evento_ensambles @admin:manuales_de_procedimientos
- modación del Talento y sus pertenencias * Aclarar rutas de acceso, metro, rutas de buses * F... n colisionar * Hora * Verificar pico y placa * De acuerdo al evento, filtrar los posibles asistentes * Planeación Pedagógica ( ¿Qué es esto?) * Consolidar... nar dos puntos de recogida (Cantoalegre y cerca a la puerta del evento) * Montaje con Roadie y ayuda