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- manrique1 @aprendizaje:material_profesores:grupos
- impresionante. Toca la percusión muy bien y tiene un ritmo y una memoria muy buena. Salomé es una niña de 6 años que se entrega totalmente al inst... muy grandes, Kaila, Juan Esteban, Camila. Esto es una ayuda muy buena por que son ágiles en las cuerda... que más se motivan a cantar y se ha ido formando un coro lindo con ellos. Ha sido difícil con niños t... r la cocina"...) === Semana 3 === Trabajamos una activación difícil pero muy divertida! "Hola! Mi
- comportamiento_violento @aprendizaje:material_profesores:casos_aula
- a clase no se permiten ese tipo de actos y llevar unos 10 minutos al alumno con un profesor de la institución que tenga autoridad so... rencia (opcional)@@|{{tag>[violencia]}}| | Cony | Un niño agresivo "ei ei que pasa acá, haber cuenten... ca, acá no somos agresivos, hacerlo sentir que es un ser valioso para la clase y que es visible. | @@... (opcional)@@|{{tag>[autoridad]}}| | Cony | Cuando un niño es demasiado inquieto, a quien hay que hacer
- alumno_troll @aprendizaje:material_profesores:casos_aula
- uando responderles. En algunos casos la acción de un Troll da pie para demostrar un buen asunto en la clase. Evitar a toda costa responderle a un Troll como un Troll pues puede ofender a otros alumnos con quie... a distinguir entre basura, sabiduría disfrazada o una válida y obvia crítica. | http://www.howtoplaza
- hospital @aprendizaje:material_profesores:grupos
- amos en hacer mucha sensibilización y no seguimos un pensum completo como el de los otros nodos. Link con actividades que se pueden hacer en un Hospital con niños: http://www.brighthubeducation... * Instrumento: El sol bigotudo. * Relajación: Una estrella se ha caído. == Grandes == * Saludo
- verificacion_prelectura
- cias. 4 motivos por 4 comp. Director, consecutivo uno por uno, partir cada uno dos motivos, un motivo. propone y van sumando. * Ejercicios... con acompañamientos rítmicos. * Canciones al unísono. * **Grafía** * Copia de figuras rítm
- 13noviembre1 @aprendizaje:material_profesores:grupos
- 0BIVi2So/edit#gid=316150822 === Contexto === Grupo grande. El martes 9 de Junio entro un niño nuevo.
- rayitodesol2 @aprendizaje:material_profesores:grupos
- =Observaciones=== Los primeros doce niños son de un grupo diferente a los demás, de la profesora Luz
- rayitodesol1 @aprendizaje:material_profesores:grupos
- s=== Los primeros siete niños de la lista son de un grupo distinto a los demás, son de la profesora Y
- material_profesores
- cesos formativo]] : En este documento podemos ver una guía para distribuir los tiempos de la clase según una pedagogía que favorece el trabajo en grupo y la ... ta del ritmo corporal. Ejercicio de improvisación uno por uno sobre base de ritmo corporal del resto del grupo... aprendida. Transcripción. - Improvisar melodía uno por uno para creación de parte B. - Crear de letra par... el invierno acabará.\\ \\ Parte B\\ En el bosque un ave feliz\\ aletea suavemente y llega hasta aquí\
- preescolar @aprendizaje:material_profesores:metodologia:preescolar
- mas(Pescetti) Boróboró(Tradicional,PilarPosada) Unsapocayóenunpozo(rimas) Marinerosefuealamar Zapa