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manrique1 @aprendizaje:material_profesores:grupos
26 Entradas, Última modificación: hace 11 años
tarra). Los juegos acumulativos trabajados deben ser organizados de manera estratégica ya que con una cantidad de 35 se vuelve aburridor (considerando que hay varios niñ... ar voces. Resulta que los menores son los que más se motivan a cantar y se ha ido formando un coro lindo con ellos. Ha sido ... astante delicado trabajar percusión con ellos, no se deben sacar instrumentos hasta el final, debe ser pura activación con percusión corporal. Con los mayores rinde bastante. Seguimos trabajando la barca. === Semana 4 ===
comportamiento_violento @aprendizaje:material_profesores:casos_aula
9 Entradas, Última modificación: hace 11 años
rencia ^ Tags ^ | Claudia | Ante un acto violento se puede enfatizar que en la clase no se permiten ese tipo de actos y llevar unos 10 minut... clase de música, acá no somos agresivos, hacerlo sentir que es un ser valioso para la clase y que es visible. | @@Ref... Detectar niños que no siguen normas rápidamente y sentarlo al lado, por ejemplo si están sentados y el está parado le haces ver que esta haci... o diferente al grupo, mucha repetición de hacerlo sentir que esta en el momento presente, que todos es
material_profesores
6 Entradas, Última modificación: hace 11 años
==== Material Profesores y Nodos======= //En esta sección compartiremos material bibliográfico y herr... articipantes en el nodo, una versión tipo "Excel" se puede encontrar [[https://docs.google.com/spreads... una guía para distribuir los tiempos de la clase según una pedagogía que favorece el trabajo en grupo... rtituras "Celebra la música" ]] Página web donde se presentan enlaces de publicaciones de música, rev
hospital @aprendizaje:material_profesores:grupos
5 Entradas, Última modificación: hace 11 años
ferentes entonces nos concentramos en hacer mucha sensibilización y no seguimos un pensum completo como el de los otros nodos. Link con actividades que se pueden hacer en un Hospital con niños: http://www... * Repertorio: Saco mis manitos. Abro mis manitos. Se cayó la luna. Cocorocó. * Movimiento: Baile gir... to: El sol bigotudo. * Relajación: Una estrella se ha caído. == Grandes == * Saludo: Estoy conte
alumno_troll @aprendizaje:material_profesores:casos_aula
3 Entradas, Última modificación: hace 11 años
Insertar experiencia ===== <form> action pagemod _self add_comment fieldset "Escribe una nueva experie... labras clave" static "Las palabras clave deben ir separadas por espacio." submit </form> ===== Commen... ll pues puede ofender a otros alumnos con quienes se mantienen buenas interacciones. El profesor debe
verificacion_prelectura
3 Entradas, Última modificación: hace 12 años
diferentes sonidos. Director o consecutivo. * Secuencias. 4 motivos por 4 comp. Director, consecut... mentos en acento binario (bolsas de arroz, vasos, semillas, etc.) * Sustitución de textos por gest... as (doble velocidad), silencio de negra Ensambles sencillos * Acomp. rítmicos en compás de 2/4, 3
preescolar @aprendizaje:material_profesores:metodologia:preescolar
3 Entradas, Última modificación: hace 11 años
osodepie|  | | **REPERTORIO**| Reforzarprincipal| secundario| | **RITMO********Y********MOVIMIENTO**| ... entohoy Hola,holaparati - **Repertorio********secundario** Lacasademiabuela(ML) Latortugamentiros... aclara(ML) Tengosueño(ML) NOTA:Enparéntesis ML:Seencuentra[[http://www.músicalibre.com.co|www]][[ht
experienciario @aprendizaje:material_profesores:experienciario
1 Entradas, Última modificación: hace 11 años
== ===== New Comment ===== <form> action pagemod _self add_comment fieldset "Write new comment" textbo

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