Recursos: musica, sonido, aprendizaje https://musica.unloquer.org/ 2026-04-13T23:13:11+00:00 Recursos: musica, sonido, aprendizaje https://musica.unloquer.org/ https://musica.unloquer.org/_media/wiki/dokuwiki.svg text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/formacion_de_formadores/start?rev=1581441491&do=diff Formación de formadores Carlos Mario Jaramillo Sobre historia de la pedagogía del arte en Colombia (Transcripción)<html> <iframe src=“<https://archive.org/embed/Carlos_mario_jaramillo_pedagoga_del_arte_en_colombia_session>” width=“400” height=“30” frameborder=“0” webkitallowfullscreen=“true” mozallowfullscreen=“true” allowfullscreen></iframe> </html> text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/start?rev=1581441491&do=diff Material Profesores y Nodos En esta sección compartiremos material bibliográfico y herramientas de ayuda para las clases. Repertorio "Navidad en paz" Completas *<html> <iframe src=“<https://archive.org/embed/NavidadEnPaz_Completas_FerFranco_ClaudiaGaviria>” width=“500” height=“140” frameborder=“0” webkitallowfullscreen= text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/repertorio/start?rev=1581441491&do=diff Repertorio * ¿Porqué es importante construir un repertorio? * ¿Cómo montar los repertorios? * ¿Cómo planear una clase? * Investigación * Documento en Drive con herramientas y algunos repertorios * Planeación de clases consolidado ---------- Repertorios comunes * La barca (*) * Ilae * Cha cha cha * La bola <https://youtu.be/hksReHTPEVQ> * El silencio * Navidad por el mundo - Feliz navidad para todos (*) * Al final de la guerra - Pista de Daniel (lennon) … text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) mi_gallo_tuerto https://musica.unloquer.org/aprendizaje/repertorio/mi_gallo_tuerto?rev=1581441491&do=diff Mi Gallo Tuerto (José Barros) Arreglo: Luis Fernando Franco Escucha la versión grabada completa y por instrumentos aquí: <https://archive.org/details/MIGALLOTUERTOTutorial> Partituras * Voz * Guitarra Armonía * Bajo * Guitarra Eléctrica gallo tuerto se murio mi gallo tuerto que sera de mi gallina se murio mi gallo tuerto text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) navidad_por_el_mundo https://musica.unloquer.org/aprendizaje/repertorio/navidad_por_el_mundo?rev=1581441491&do=diff Feliz navidad por el mundo Audio <html> <iframe src=“<https://archive.org/embed/FELIZNAVIDADPremixTutorial>” width=“400” height=“50” frameborder=“0” webkitallowfullscreen=“true” mozallowfullscreen=“true” allowfullscreen></iframe></html> Para escuchar cada uno de los instrumentos por separado entra a esta página: text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) manrique1 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/grupos/manrique1?rev=1581441491&do=diff Grupo Manrique 1 Profesores: Esteban Betancur, Juliana Correa, Edward Hoja de progreso: <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YaE6xTC1sV9QkGENNyxoGk_F0dfHEcjkeJT5hjCTcyo/edit#gid=1401265561> Hoja de asistencia: <https://docs.google.com/a/cantoalegre.org/spreadsheets/d/1z-jN7c0j3o1krv3le_iDeWXcLN1qlU00LsD9EcxnCMw/edit#gid=106766866> Informe mensual: <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djSw2YhOSFyUYJxbeAUR0eEsv_Qxckwf9YuU-m98jik/edit#gid=316150822> ---------- Contexto Historia … text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) profundizacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/algo-ritmos/profundizacion?rev=1581441491&do=diff Profundización Algo~Ritmos Un semillero de curiosos por la programación, la música y el ritmo. Ciclo de tres meses en los que se compartirán experiencias de programación con dos fines principales, “Sentarse” a escribir código y a adquirir las herramientas necesarias para codificar en vivo y text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) divulgacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/elementos_compositivos/divulgacion?rev=1581441491&do=diff Elementos Compositivos Groove/Ritmo/Agitación En Beat Makers En Algo~Ritmos En Cortocircuitaje Creativo En Introducción a la Música Electrónica Iniciar con el misterio de la creación musical es una tarea que aceptamos. El ritmo podría ser el esqueleto que le da estructura a muchas piezas musicales, y lo que llamaremos groove text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) titamayaclaudiagaviriainiciacionmusica1 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/formacion_de_formadores/titamayaclaudiagaviriainiciacionmusica1?rev=1581441491&do=diff Taller: Pedagogía en Iniciación Musical Registro de taller de pedagogía en iniciación músical por Tita Maya y Claudia Gaviria Parte 1 <https://archive.org/details/FormacionDeFformadores_19julio_sesion_2015-06-23> <html> <iframe src=“<https://archive.org/embed/FormacionDeFformadores_19julio_sesion_2015-06-23>” width=“500” height=“30” frameborder=“0” webkitallowfullscreen=“true text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) processing https://musica.unloquer.org/aprendizaje/processing?rev=1581441491&do=diff PROCESSING – ¿ CÓMO EMPEZAR ¡ ? Índice Capitulo 1: Hola. Breve introducción a los pioneros de los gráficos por computador. 010-101110001. ¿ Que es y para que sirve la programación ? Que es Processing. Capitulo 2: Empezando con el código. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) readme https://musica.unloquer.org/aprendizaje/algo-ritmos/readme?rev=1581441491&do=diff Algo-Ritmos (para sentarse y pararse) Un semillero de curiosos por la programación, la música y el ritmo. Ciclo de tres meses en los que se compartirán experiencias de programación con dos fines principales, “Sentarse” a escribir código y a adquirir las herramientas necesarias para codificar en vivo y text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/amplificacionensamblesacusticos/start?rev=1581441491&do=diff Amplificación de Ensambles Acústicos Uno de los retos del operador de sonido es amplificar ensambles acústicos. A diferencia de una orquesta de salsa o un grupo de Rock, un ensamble acústico (orquesta sinfónica, grupos de cuerdas tradicionales, etc) esta compuesto, en su mayoría, por instrumentos de muy baja potencia, que son fácilmente superadas por el sonido ambiente, o por el derrame de la misma amplificación, arrinconando al operador de sonido al borde del text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) pedregal1 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/grupos/pedregal1?rev=1581441491&do=diff Pedregal 1 Hoja de asistencia: <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1z-jN7c0j3o1krv3le_iDeWXcLN1qlU00LsD9EcxnCMw/edit#gid=52735717> Hoja de progreso pedagogico <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YaE6xTC1sV9QkGENNyxoGk_F0dfHEcjkeJT5hjCTcyo/edit?pli=1#gid=2011332793> Informe mensual <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xaRZt0Q8b5oMzN-YuI4T00zAhRij6HFghQGHemhhhc4/edit#gid=316150822> Registros text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) 01 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/musicaelectronica/ciclo01/01?rev=1581441491&do=diff NIVEL BASICO Ritmo Techno El Techno es un género caracterizado por lo rítmico más que por lo armónico y/o melódico Es un género musical que se aleja de las estructuras tradicionales (intro - coro - estrofa, etc.). Más bien es un groove repetitivo que va evolucionando interesantemente de principio a fin. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) ritmotechno https://musica.unloquer.org/aprendizaje/musicaelectronica/ciclo01/ritmotechno?rev=1581441491&do=diff NIVEL BÁSICO Ritmo Techno El Techno es un género caracterizado por lo rítmico más que por lo armónico y/o melódico Es un género musical que se aleja de las estructuras tradicionales (intro - coro - estrofa, etc.). Más bien es un groove repetitivo que va evolucionando interesantemente de principio a fin. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) tutoriales https://musica.unloquer.org/aprendizaje/tutoriales?rev=1581441491&do=diff Tutoriales Red de Músicas Populares ---------- ---------- Introducción a la música electrónica ---------- Algo~Ritmos (Programación y baile) ---------- Beat Maker (Instrumentales Hip Hop) ---------- Cortocircuitaje Creativo ---------- Instrumento didáctico para el navegador ---------- Cancionero Popular Latinoamericano ---------- Cancionero Popular Colombiano ---------- text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) herramientas https://musica.unloquer.org/aprendizaje/algo-ritmos/herramientas?rev=1581441491&do=diff Herramientas Algo~Ritmos Entornos para código en vivo * ChucK * Tidal * Lissajous * Gibber Referencias * TopLap Systems Ejemplos de código Cargar y sonar un audio (WAV) // asigna el WAV a un buffer y lo conecta a la tarjeta de sonido SndBuff miWav => dac; // crea un nombre para manejar el objeto me.dir() + "sonido.wav" => String miSonido; // carga el buffer en el objeto miSonido => miWav.read; // suena el sonido durante 1 segundo 0 => miSonido.pos; 1::second => now… text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) musica_para_sonidista https://musica.unloquer.org/aprendizaje/amplificacionensamblesacusticos/musica_para_sonidista?rev=1581441491&do=diff Introducción a la Música, orientada al Operador de sonido Introducción a la música sinfónica para el operador de sonido, a cargo de Hugo Riaño text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) divulgacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/cortocircuitaje_creativo/divulgacion?rev=1581441491&do=diff CortoCircuitaje Creativo Es una invitación a tomar un caimán para unir puntos en un circuito, inventar con el error, convertirlo en un elemento estético, visual, sonoro y de reflexión. Su práctica lo llevara a inventar, re inventar, juntar dispositivos de mundos distintos (ejemplo: un control de un video juego y una organeta), aumentar las funciones de estos y buscar nuevas maneras de integrar aparatos sonoros y/o de vídeo, en su ensamble electrónico. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) carlosmariojaramillopedagogia https://musica.unloquer.org/aprendizaje/formacion_de_formadores/carlosmariojaramillopedagogia?rev=1581441491&do=diff Carlos Mario Jaramillo Conversación sobre la historia de la pedagogía en Colombia Para escuchar (Funciona en Chrome y Firefox) <html> <iframe src=“<https://archive.org/embed/Carlos_mario_jaramillo_pedagoga_del_arte_en_colombia_session>” width=“500” height=“30” frameborder=“0” webkitallowfullscreen=“true” mozallowfullscreen= text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) divulgacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/produccion_musical/divulgacion?rev=1581441491&do=diff Formación a través de la Producción Musical ¿Qué es? Con este programa aprenderás de música, sonido, ejecución de instrumento, industria de la música usando las canciones de tu grupo como aula de clases. Tutores te ayudarán a encontrar caminos para acercarte a los referentes musicales que te interesan, y sobre todo a encontrar tu propia manera de expresarte con la música. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) profundizacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/taller_letras/profundizacion?rev=1581441491&do=diff ---------- Escuela de letras para canciones urbanas Sonidos, letras, palabras. Escuela de letras. Escuela, enseñanza y labor. La importancia de oír, de transcribir, de copiar, de imitar. Letras para canciones. Canciones urbanas. Urbano y rural. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) taller_de_alexander_jimenez https://musica.unloquer.org/aprendizaje/taller_letras/taller_de_alexander_jimenez?rev=1581441491&do=diff Notas mus-artef [Original file] Bitácora La música como artefacto narrativo Hay algunas definiciones previas que pueden ser de ayuda para lo que se va a exponer más adelante. Música utilitaria: es toda música usada con un propósito distinto a la música en sí misma. La música empezó así. El testimonio musical más antiguo que se conoce es una pintura en la “Gruta de los tres hermanos” en Ariège, Midi-Pyrénées (Francia), una extensa red de cavernas decoradas con grabados y pinturas rupestres d… text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/algo-ritmos/practicas/start?rev=1581441491&do=diff Prácticas en Algo~Ritmos ---------- Encontraras una serie de ejercicios prácticos agrupados por los Elementos Compositivos, y organizados de menor a mayor complejidad. Duraciones / Ritmo Leer sobre el Ritmo Nuestro objetivo será construir un motor rítmico de manera ágil, para esto podemos usar herramientas como: text/html 2023-01-03T13:59:54+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/start?rev=1672754394&do=diff Temáticas disponibles Aprendizaje: “El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) divulgacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/algo-ritmos/divulgacion?rev=1581441491&do=diff algo0ritmos Bailables Escribir código para el baile mezclado con la adrenalina que produce el riesgo al programar en vivo permite mirar la matemática, lógica y las abstracciones simbólicas de una forma alternativa a la educación tradicional permitiendole al practicante aprender en los entornos donde se divierte. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/algo-ritmos/start?rev=1581441491&do=diff algo0ritmos Música bailable generada por algoritmos, condicionales y código en vivo. ¿Por donde quieres empezar? * ¿Qué es algo0ritmos? * Prácticas creativas * Música Generativa para principiantes * Rutinas en ensamble * Herramientas * Profundización * ¿Cómo replicar este curso? ---------- Canales por donde circulan nuestras comunicaciones * Gitter (conversación pública) * CHmUsiCK (Librería musical para ChucK) * Repositorio para prácticas de aprendizaje * Blo… text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) produccion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/amplificacionensamblesacusticos/produccion?rev=1581441491&do=diff Producción Técnica Memorias de la charla con Uber Velez * La antesala del Rider * Sobre el Rider Riders y Contrariders * ¿Cómo crece un Rider? * ¿Cómo lograr que se cumpla? * Usabilidad (Cotización, Separación en bodega, conexión) * ¿Hasta donde negociar? text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) introduccion-al-software https://musica.unloquer.org/aprendizaje/beat_maker/introduccion-al-software?rev=1581441491&do=diff Introducción al software Para escuchar este taller de lupa, ir al enlace a continuación: Audio primera sesión Lupa Que es LMMS El software LMMS es un una plataforma para realizar musica en tu computador. Este tipo de software es conocido normalmente como un Daw ( Digital work station o Estacion de trabajo de Audio Digital). Este software solo esta disponible para las plataformas Windows y Linux. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) ritmoyduracion1 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/beat_maker/ritmoyduracion1?rev=1581441491&do=diff Ritmo y duración 1 Para escuchar el audio de esta sección, por favor pulsa aqui Para empezar, por favor descarga en tu maquina este pack de samples para empezar. [ samples Audio] Construcción de un Beat Básico Cuando descargamos los samples podemos ir a la pestaña vertical y seleccionar “My home” para navegar nuestro ordenador e ir hasta la carpeta donde descargamos los archivos de Audio. En este caso mi carpeta samples a sido guardada y descomprimida en el escritorio. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) sampling https://musica.unloquer.org/aprendizaje/beat_maker/sampling?rev=1581441491&do=diff Sampleo Antes de empezar a describir la técnica del sampleo, describiremos un poco su historia y su construcción para entender verdaderamente que esta pasando en este proceso de creación musical. Antiguamente los sonidos eran grabados usando cintas magnéticas. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) mauricioestrada1 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/formacion_de_formadores/mauricioestrada1?rev=1581441491&do=diff Formación de formadores: Percusión, por:Mauricio Estrada <html> <iframe src=“<https://archive.org/embed/info_medellinvivelamusica>” width=“500” height=“140” frameborder=“0” webkitallowfullscreen=“true” mozallowfullscreen=“true” allowfullscreen></iframe> </html> text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) divulgacion https://musica.unloquer.org/aprendizaje/musica_mecatronica/divulgacion?rev=1581441491&do=diff Música Mecatrónica Aquí incentivamos y desarrollamos la curiosidad por el sonido de los objetos, estimulamos el ingenio para experimentar con diferentes materiales de uso cotidiano, haciendo diferentes transformaciones sobre ellos para obtener máquinas sonoras con las que podemos hacer música. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) drumbass https://musica.unloquer.org/aprendizaje/musicaelectronica/drumbass?rev=1581441491&do=diff [ Image and video hosting by TinyPic ] Drum&Bass (DnB) Es una mezcla de ritmos jamaiquinos con electronicos(Breakbeat, rave, techno, hip house, dub, dancehall) Surgio en Inglaterra a principios de los 90s. Es un genero agresivo, pesado y bastante rapido (160-180 bpm) Su parte ritmica caracteristica, surguio extrayendo grooves en un par de canciones. Algunas de las mas usadas son: text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) dub https://musica.unloquer.org/aprendizaje/musicaelectronica/dub?rev=1581441491&do=diff <html><img src=“<http://i57.tinypic.com/1j1ds1.jpg>” border=“0” alt=“Image and video hosting by TinyPic”></html> Genero jamaiquiano de los 60s, proveniente del reggae, se caracteriza por la versión o remezcla instrumental de grabaciones existentes (“riddim”) y el empleo importante de efectos como reverbs y delays. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) semana1_groove https://musica.unloquer.org/aprendizaje/musicaelectronica/semana1_groove?rev=1581441491&do=diff Juegos y Grooves para aprendizaje de música electrónica. Escalera Rítmica Aplicación: Fortalecer el sentido rítmico y subdivisiones ritmicas Condiciones: instrumento mínimo personal o percusión corporal. Empezar todos en redondas e ir subdividiendo a blancas, negras, corcheas, semicorcheas. text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) childrenrobertmiles https://musica.unloquer.org/aprendizaje/repertorio/childrenrobertmiles?rev=1581441491&do=diff Repertorios en la Escuela de Experimentos ---------- Tema:Children Autor: Robert Miles <html><iframe width=“240” height=“180” src=“www.youtube.com/embed/CC5ca6Hsb2Q” frameborder=“0” allowfullscreen></iframe></html> ==== Recursos ==== * MIDI <http://www.free-midi.org/song/robert_miles-children.html> * Cifra: <https://www.youtab.me/music/oXNjbDrQsM4> * Motores rítmicos * Multipistas text/html 2023-09-19T23:49:58+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) start https://musica.unloquer.org/aprendizaje/sintesis/start?rev=1695167398&do=diff Síntesis de sonido Podcast de John Chowning creador de la síntesis FM Evolución de los instrumentos electrónicos. * En 1897, Thaddeus Cahill inventa el Telarmonio. * En 1919, Leon Theremin inventa el Theremin, un instrumento que se interpreta acercando y alejando la mano a una antena. * text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) hospital https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/grupos/hospital?rev=1581441491&do=diff Grupo Hospital Profesores Maria Clara Correa, Juan Camilo Suárez. Hoja de progreso <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YaE6xTC1sV9QkGENNyxoGk_F0dfHEcjkeJT5hjCTcyo/edit#gid=1054923172> Hoja de asistencia <https://docs.google.com/a/cantoalegre.org/spreadsheets/d/1z-jN7c0j3o1krv3le_iDeWXcLN1qlU00LsD9EcxnCMw/edit#gid=67155510> Informe mensual <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1QsLf8i1luWkJ3IwABzGHq0ZqjejZKS-mp6QUo9blWyU/edit#gid=316150822> ---------- Contexto Historia Tenemos … text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) jorge_robledo_1 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/grupos/jorge_robledo_1?rev=1581441491&do=diff jorge robledo coro <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1z-jN7c0j3o1krv3le_iDeWXcLN1qlU00LsD9EcxnCMw/edit#gid=2143281226> hoja de progeso pedagogico <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YaE6xTC1sV9QkGENNyxoGk_F0dfHEcjkeJT5hjCTcyo/edit?pli=1#gid=2011332793> text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) jorge_robledo_2 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/grupos/jorge_robledo_2?rev=1581441491&do=diff jorge robledo percusion Hoja de asistencia <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1z-jN7c0j3o1krv3le_iDeWXcLN1qlU00LsD9EcxnCMw/edit?pli=1#gid=1039404378> Hoja de progreso pedagogico <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YaE6xTC1sV9QkGENNyxoGk_F0dfHEcjkeJT5hjCTcyo/edit?pli=1#gid=637163678> text/html 2020-02-11T17:18:11+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) manrique2 https://musica.unloquer.org/aprendizaje/material_profesores/grupos/manrique2?rev=1581441491&do=diff Grupo Manrique 2 Hoja de asistencia: <https://docs.google.com/a/cantoalegre.org/spreadsheets/d/1z-jN7c0j3o1krv3le_iDeWXcLN1qlU00LsD9EcxnCMw/edit#gid=869532594> Hoja de progeso pedagogico <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YaE6xTC1sV9QkGENNyxoGk_F0dfHEcjkeJT5hjCTcyo/edit?pli=1#gid=160047104> Informe mensual: <https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djSw2YhOSFyUYJxbeAUR0eEsv_Qxckwf9YuU-m98jik/edit#gid=316150822>