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- ori
- [[prueba:ori]] [[prueba:imágenes2|Imágenes]] ====== Escritores====== ===== Leila Gerriero ===== "En los días buenos, que siempre son pocos, se obtiene el mismo tipo de placer –abstracto, geométrico–
- brolin
- ====== "Las construcciones de un paso a desnivel en la transversal Inferior con la loma de Los Parra y la doble calzada en ese sector, entre las avenidas El Poblado y la 34, son dos de las grandes obras de valorización en la comuna 14, que
- estebanlara
- un año más tarde decido estudiar artes plásticas en la Universidad de Antioquia. Toda mirada esta mediada por una experiencia; descubrir, buscar y/o encontrar, son las premisas que adopto en mi trabajo, el cual tiene una intención más no un fin y esto h
- eider
- por un lado, a la actividad educativa que es diferente a la ordinaria, y por otro lado se refiere tamb... plicación referido a sujetos excepcionales, finalmente también se ha utilizado para referirse a una disciplina con carácter científico y práctico. Fundamentalmente se han planteado dos tipos de problemas en educación especial, en
- mabel
- e la Cultura de Medellín son espacios públicos de encuentro para la exploración, la creación y la gestión artística y cultural. Asimismo, aportan a la diversidad, la participación y el aprendizaje como elementos primordiales en la construcción de ciudadanía. [[http://example.com|Casa de Cul
- lauramaria
- ====== Una página de prueba ====== Aprender a recolectar información y compartirla ===== Información =... === ¿Qué hay para contar? ¿Cómo nos relacionamos en el territorio? - Con quiénes y para qué [[prueba
- mapa
- www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1OVH0NyBv4n2EENfptjdn54BBAro&hl=en_US|Mapa de Actores Culturales]]
- imagenes @prueba:brolin
- ====== Imágenes del Tesoro ====== {{:prueba:2015-04-13-233736.jpg?nolink |}} {{:prueba:1466437975388-29184028.jpg?7000|}} {{:prueba:ascension_20de_20jesus_1_.jpg?direct&800 |}}
- adela
- an. Hay azoteas desde las que me dejo caer, hasta ensangrentarme. A cualquier hora puedo jugar a estar dormido, con los ojos cerrados y la respiración pod
- contexto
- {{page>aprendizaje:material_profesores:grupos:manrique1#contexto}} <csv http://cuecaller.son0p.net/pr
- maribel
- ====== Título ====== [[prueba:imagenesmari|Fotos]] ===== Título 2 ===== ==== Título 3 ====