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- profesor_productor
- e los acuerdos para la convivencia construidos en el Programa y velar por el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes y del personal vinculado al proceso. * Llevar registr... estudiantes. * Hacer firmar su asistencia por el representante o encargado de cada nodo al que se ... s, dificultades y sugerencias, ante la dirección del programa. * Asistir a los conciertos y activida
- profesor_estudiante
- e los acuerdos para la convivencia construidos en el Programa y velar por el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes y del personal vinculado al proceso. * Llevar registr... estudiantes. * Hacer firmar su asistencia por el representante o encargado de cada nodo al que se ... s, dificultades y sugerencias, ante la dirección del programa. * Asistir a los conciertos y activida
- profesor_catedra
- e los acuerdos para la convivencia construidos en el Programa y velar por el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes y del personal vinculado al proceso. * Llevar registr... estudiantes. * Hacer firmar su asistencia por el representante o encargado de cada nodo al que se ... s, dificultades y sugerencias, ante la dirección del programa. * Asistir a los conciertos y activida
- profesor_nodo
- ara su aprobación. * Acompañar la construcción del manual de funciones y procesos del área. Definición de contenidos de los ciclos formativos y talleres complementarios del área respectiva. * Monitorear la calidad esté... r asistencia de los alumnos y mantenerla al día en el sistema determinado por la dirección pedagógica.
- director_area
- ara su aprobación. * Acompañar la construcción del manual de funciones y procesos del área. Definición de contenidos de los ciclos formativos y talleres complementarios del área respectiva. * Monitorear la calidad esté
- director_escuela_formadores
- ara su aprobación. * Acompañar la construcción del manual de funciones y procesos del área. Definición de contenidos de los ciclos formativos y talleres complementarios del área respectiva. * Monitorear la calidad esté
- guardian_metodologia
- nales a los profesores para: * Verificar que el profesor tenga una lectura correcta del grupo para adaptar la metodología * Verificar... s, cartillas, tarjetas, etc). * Verificar que el profesor pueda alinear su talento particular con ... ultades con algún grupo o alumno. * Alimentar el repositorio de [[aprendizaje:material_profesores:casos_aula:start|Casos en el Aula]] con experiencias acertadas de otros profes
- coordinadora_operativa
- enlace con los directores de [area. * Verificar el respeto por los horarios de los alumnos * Docum... entregable a la dirección ejecutiva * Controlar el inventario de instrumentoas, materiales y demás i... idos para las clases * Integrar la información del proceso para la entrega a la alcaldía en sus form... los nodos * Cuidar las relaciones que se dan en el proceso (nodos, profesores, alumnos, administrati
- profesor_primera_infancia
- ===== Profesora Buen comienzo ===== **El llamado a "Profesora" en femenino se refiere a el registro de voz femenino que es más compatible con las voces... asistencia de los alumnos y mantenerla al día en el sistema determinado por la dirección pedagógica. * Dirigir los coros de los niños. * Coordinar el acompañante rítmico-armónico
- acompanante_buen_comienzo
- asistencia de los alumnos y mantenerla al día en el sistema determinado por la dirección pedagógica. * Hacer el acompañamiento ritmico-armónico según la orientac
- coordinador_laboratorio
- pecíficas ==== * Coordinar los horarios de uso del laboratorio, tanto para experimentos como para ta... antener funcionales las herramientas. * Enseñar el uso de las herramientas con talleres y tutoriales