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- profesor_estudiante
- * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Asisti... directores de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos p... rmación y las presentaciones de las agrupaciones del proceso. * Apoyar las convocatorias requeridas ... ón de estudiantes de las diferentes agrupaciones del programa. * Apoyar la programación artística y
- profesor_productor
- * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Asisti... directores de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos p... rmación y las presentaciones de las agrupaciones del proceso. * Apoyar las convocatorias requeridas ... ón de estudiantes de las diferentes agrupaciones del programa. * Apoyar la programación artística y
- profesor_catedra
- * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Monito... rmación y las presentaciones de las agrupaciones del proceso. * Apoyar las convocatorias requeridas ... ón de estudiantes de las diferentes agrupaciones del programa. * Apoyar la construcción, conocer y ... e los acuerdos para la convivencia construidos en el Programa y velar por el cumplimiento de los derec
- profesor_nodo
- * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Casa de Música de Medellín. * Asistir ... lcaldía. * Construir la estructura curricular del área respectiva. * Acompañar y apoyar a los docentes de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos p... ara su aprobación. * Acompañar la construcción del manual de funciones y procesos del área. Definici
- director_area
- * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Red de Musicas Populares * Asistir a l... lcaldía. * Construir la estructura curricular del área respectiva. * Acompañar y apoyar a los docentes de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos p... ara su aprobación. * Acompañar la construcción del manual de funciones y procesos del área. Definici
- director_escuela_formadores
- * Conocer y acoger la filosofía y los propósitos del programa Red de Musicas Populares * Asistir a l... lcaldía. * Construir la estructura curricular del área respectiva. * Acompañar y apoyar a los docentes de programa, ensambles y agrupaciones del programa para la cualificación de los objetivos p... ara su aprobación. * Acompañar la construcción del manual de funciones y procesos del área. Definici
- guardian_metodologia
- nales a los profesores para: * Verificar que el profesor tenga una lectura correcta del grupo para adaptar la metodología * Verificar la disponib... s, cartillas, tarjetas, etc). * Verificar que el profesor pueda alinear su talento particular con ... ultades con algún grupo o alumno. * Alimentar el repositorio de [[aprendizaje:material_profesores:
- coordinadora_operativa
- enlace con los directores de [area. * Verificar el respeto por los horarios de los alumnos * Docum... entregable a la dirección ejecutiva * Controlar el inventario de instrumentoas, materiales y demás i... idos para las clases * Integrar la información del proceso para la entrega a la alcaldía en sus form... los nodos * Cuidar las relaciones que se dan en el proceso (nodos, profesores, alumnos, administrati
- profesor_primera_infancia
- ===== Profesora Buen comienzo ===== **El llamado a "Profesora" en femenino se refiere a el registro de voz femenino que es más compatible con ... asistencia de los alumnos y mantenerla al día en el sistema determinado por la dirección pedagógica. * Dirigir los coros de los niños. * Coordinar el acompañante rítmico-armónico
- acompanante_buen_comienzo
- asistencia de los alumnos y mantenerla al día en el sistema determinado por la dirección pedagógica. * Hacer el acompañamiento ritmico-armónico según la orientac
- coordinador_laboratorio
- pecíficas ==== * Coordinar los horarios de uso del laboratorio, tanto para experimentos como para ta... antener funcionales las herramientas. * Enseñar el uso de las herramientas con talleres y tutoriales