desarrollo:instrumento_minimo555:divulgacion
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==== Cajita de tonos ==== | ==== Cajita de tonos ==== | ||
- | El instrumento mínimo(cajita de tonos) nace con el fin de tener recursos tecnicos | + | El instrumento mínimo(cajita de tonos) nace con el fin de tener recursos tecnicos para dictar los temas de la casa de experimentos. |
Debido a las particularidades de nuestras materias, el proceso metodológico requiere de un instrumento adaptado a las necesidades de las clases. | Debido a las particularidades de nuestras materias, el proceso metodológico requiere de un instrumento adaptado a las necesidades de las clases. | ||
De este modo la cajita de tonos(instrumento minimo) compuesto por un circuito muy simple, una salida de sonido (jack), una perilla para manipular los tonos y un botón para ejecutar el sonido, permite realizar notas musicales y motivos melodicoritmicos facilitando ensambles con niños, | De este modo la cajita de tonos(instrumento minimo) compuesto por un circuito muy simple, una salida de sonido (jack), una perilla para manipular los tonos y un botón para ejecutar el sonido, permite realizar notas musicales y motivos melodicoritmicos facilitando ensambles con niños, | ||
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+ | La maquinita de tonos está diseñada para que se puedan distribuir notas diferentes entre los estudiantes y a su vez establecer ritmos o melodias con acompañamiento rítmico (bombo, | ||
Instrucciones de uso para el kit de maquinitas de tonos.{{youtube> | Instrucciones de uso para el kit de maquinitas de tonos.{{youtube> | ||
- | la maquinita de tonos esta diseñada para que se puedan distribuir notas diferentes entre los estudiantes y a su vez establecer ritmos o melodias con acompañamiento ritmico (bombo, | ||
- | Descripción del kit: las cajitas | + | Antes de la clase: |
+ | Instalar consola y cabinas. | ||
+ | Disponer las cajitas en orden: Percusión, altos, medios y bajos. | ||
+ | Conectar a las dos cajas de ruido la fuente de ruido (celular, radio o circuito adicional generador de ruido). | ||
+ | Conectar todas las cajitas a la cabina en el orden establecido. | ||
+ | Ecualizar la cabina como se muestra en las imágenes (Teniendo en cuenta que el profesor puede modificar est disposición según su criterio) | ||
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+ | Durante la clase: | ||
+ | Introducir el tema de la clase. | ||
+ | Permitir la exploración de las diferentes cajas. | ||
+ | Organizar a quienes harán el ensamble. | ||
+ | Tocar, teniendo en cuenta las marcas establecidas en las cajitas de tonos y los conceptos aprendidos durante la clase. | ||
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+ | {{youtube> | ||
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+ | Descripción del kit: las cajitas | ||
-3 en registro alto para hacer melodias | -3 en registro alto para hacer melodias | ||
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====Video demostrativo==== | ====Video demostrativo==== | ||
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+ | ==== Bajo pedal con transistor bc548 ==== | ||
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{{youtube> | {{youtube> | ||
- | Construcción de los suiches o compuertas para ruido | + | ======Diagrama para la Construcción de los suiches o compuertas para ruido======= |
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+ | foto | ||
{{: | {{: | ||
Línea 82: | Línea 117: | ||
-cable tipo vehiculo | -cable tipo vehiculo | ||
-soldadura | -soldadura | ||
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+ | ===Herramientas=== | ||
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-cautin | -cautin | ||
+ | -Taladro y broca tipo campana. | ||
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+ | ========Secuenciador======== | ||
+ | {{youtube> | ||
- | =====Secuenciador===== | ||
desarrollo/instrumento_minimo555/divulgacion.1418644950.txt.gz · Última modificación: 2020/02/11 17:17 (editor externo)