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- pacupra @desarrollo:pacupra
- ---- ===== Ruedalibreófono ===== Trataremos de aprovechar el sonido de unas ruedas libres de bicicletas(piñón trasero). Estas tienen diferente... a de hacer sonar un rueda libre es usándola sin cadena y despegada de la rueda. Hasta ahora no hemos desarrollado un sistema definitivo, pero la idea es ... car en un mecanismo o soporte que imite la acción de poner la rueda libre en la mano entre los dedos y al ser empujada con las llemas de los dedos de la otra mano, esto genera un sonido similar... to.jpg?200|}} === Detalle de componentes === {{:desarrollo:pacupra:detalle_union_de_componentes.jpg?200|}} === Video demostrativo ==
- documentacion @desarrollo:instrumento_minimo555
- ===== ¿Cómo introducir de manera estructurada sonoridades electrónicas en clases de iniciación musical en el tercer mundo? ===== ====Introducción ==== Entre... e La Música está la electrónica. Para las clases de iniciación musical en la casa de electrónica se ha diseñado un kit de instrumentos denominado “Kit de instrumentos míni... icas y rítmicas e incluso armónicas. El objetivo de este documento es analizar la posibilidad de llevar estos instrumentos a las aulas, de manera que todos los estudiantes puedan interactu... se participen. Estas características cierran considerablemente el panorama de opciones a considerar en el mercado. Se realizó una búsqueda entre
- diy_subwoofer
- ototipos, hacer un documento para la construccion de subwoofers a bajo costo y alto desempeño para medellín. Procedimiento: Usando el software Speaker Workshop ( se puede descargar de aca : <del>http://www.speakerworkshop.com/</del> https://github.com/RDamman/SpeakerWorkshop )me... sarios para diseñarles su recinto acústico. Luego de obtener la respuesta en frecuencia de éstos, se procederá con la implementación de un crossover para poderlo optimizar con unos parlantes de casa o monitores de estudio. Etapas: - <del>Convocatoria a participantes a travez de el grupo
- intrumento_minimo_midi
- s dictar nuestras secciones pedagógicas músicales de la manera mas eficiente posible, se decide construir un controlador MIDI mínimo para un ensa... l Arduino y estas respectivamente al computador. Después de tenemos todo conectado al computador. Antes de empezar a realizar música es necesario ingresar a... stalando firmata en Arduino.** Lo primero que se debe de hacer es descarga el software de Arduino para poder programarlo. Ingresamos a la web http://www.ardu... e_pantalla_2014-11-21_a_la_s_16.57.34.png?600|}} Después de finalizar esta instalación de la Firmata al Arduino. Descargamos el software Libre Puredata. [[http://pur
- gruposmedellin @desarrollo:observatorio_datos
- * [[https://github.com/son0p/dataSets_grupos_medellin | DataSet de grupos de medellín colectados por Loritorecords entre el 2010 y ... om/son0p/dataSet_grupos_casa_estrategias| DataSet de grupos de medellín colectado por Casa de las Estrategias]] * Colectados por Casa Teatro ... Tamaño inicial de la muestra:992 * Distribución de Generos de los grupos que tienen definido el género "Rock",155 "Hip-hop",136 "Metal"... transform="translate(10,10)"><g><circle class="node node--root" transform="translate(413.5,413.5)" r="413.
- divulgacion @desarrollo:instrumento_minimo555
- ara dictar los temas de la casa de experimentos. Debido a las particularidades de nuestras materias, el proceso metodológico requiere de un instrumento adaptado a las necesidades de las clases. De este modo la cajita de tonos(instr... o rítmico (bombo,redoblante,hihat) Instrucciones de uso para el kit de maquinitas de tonos.{{youtube>saIhtrHuOQY?medium}} Antes de l... rante la clase. {{youtube>iv46_ouC4gY?medium}} Descripción del kit: las cajitas están distribuidas de la siguiente forma: -3 en registro alto para hac
- red_musicas_populares @desarrollo:observatorio_datos
- === Mediadores === Para acceder al programa de la Red de Musicas Populares de Medellín vive la música es necesario enterarse del programa, en esta gráfic... 18 del 2015. Es notorio lo bajo que esta el item de Publicidad, quizá un porcentaje de este item deba estar compartido en el de Casa de la Cultura, pues la "publicidad" (afiche, volante) en la casa de la cultura puede ser el principal factor. Se re-confirma también la importancia de la información que se ofrece directamente en cada Casa de la Cultura, siendo este el espacio más importante
- convenciones @desarrollo:convenciones
- ura API (([[http://es.wikipedia.org/wiki/Interfaz_de_programaci%C3%B3n_de_aplicaciones|API]])) (Interfaz de programación de la aplicación), entonces tener co... nfinitivo. ---- ===== start ===== Es el documento de llegada y debe darle opciones al navegante, de ser necesario puede ir acompañado de un corto párrafo de contextualización. ===== div... mpositivos]]. ===== herramientas ===== Colección de atajos, hojas de pastel, links de referencia, documentación de referencia rápida, scripts y otro tipo de ayudas ... gil y/o eficiente las labores con la materia. ===== ciclos ===== Desarrollo de la temática basada en ciclos
- aparicionesgruposmedellin @desarrollo:observatorio_datos
- ación. * Cuando es un grupo nuevo la página pide el nombre del archivo, se pone el nombre del grupo en minusculas y si tiene varias palabras s... occupation": 50, "price": 0, "founder": "Alcaldía de Medellin" "lineup:"Niño Negro, Sonambulo, Algo... ===== Ruta ===== Para comparar varios grupos podemos importar los datos de los mapas en R para poder tener todos los datos en una sola tabla, para es... lob/master/visualizacion_apariciones.R| script.]] Después de tenerlos en una tabla queremos visualizar en una línea de tiempo, las apariciones de los diferentes grupos
- instrumento_minimo_browser
- *OK**-- * El Estado descrito por un JSON * Puede comparar un Estado del usuario con un Estado oculto del profesor * Log de uso ---- === Deseos ===... y está separada completamente la interfaz gráfica de usuario del motor de audio. Las secuencias de los instrumentos son arreglos bi-dimensionales que se pueden cargar desde una variable o se consumidos desde un servicio o una base de datos http://rvega.github.io/instrumento-escuela-experimentos/ {{:desarrollo:instrumentominimoenelnavegador1.png?200|}
- observatorio_datos @desarrollo:observatorio_datos
- s:red_musicas_populares| ¿Cómo se entera la gente del programa de Red de Músicas Populares de Medellín Vive la Música?]] * [[ desarrollo:observatorio_datos:gruposMedellin| Agrupaciones musicales en Medellin ]] * [[ http://cuecaller.son0p.net/api/grupos/apariciones| API con algunas apariciones geolocalizadas de grupos de medellin ]] * [[https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=zCrCQOt-O3Cg.kxsnMFU_dDjk|Mapa de Actores culturales de Medellin (Desarrollado por Casa Teatro)]] * [[desarrollo:obs
- divulgacion @desarrollo:instrumentominimo
- ara dictar los temas de la casa de experimentos. Debido a las particularidades de nuestras materias, el proceso metodológico requiere de un instrumento adaptado a las necesidades de las clases. De este modo el instrumento Mínimo compuesto por un circuito muy simple, una salida de sonido (jack), una perilla para manipular la altura o la intensidad del sonido y un botón para ejecutar el sonido, permi... emiten tonos, otras sirven para emular el sonido de un redoblante, otras tienen su rango mas grave, ideal para ejecutar bajos y otras por el contrario su
- practicas @desarrollo:instrumento_minimo555
- utube>pRZQ2LTo_yU?medium}} === Ritmo === Se pueden hacer ritmos usando el kit de dos formas: 1. haciendo uso del boton pulsador en cualquiera de las alturas que ... rilla proporcione ya que la accion es inmediata(video) 2.usando el set de bombo y suiches para hacer redoblante y platillos. entre tres o con mas destreza entre dos o hasta una sola persona puede llegar a hacer ritmos basicos. {{youtube>mWIFyEa... o una figura musical a la pulsacion y y una linea de alturas en la perilla. {{youtube>zrCbP_5n5VQ?me
- taller_experimentos
- mientas compartimientos para materiales equipo de seguridad(gafas,mascara de olores,auriculares,guantes de diferentes materiales, extintor soldador electrico prensa de mesa
- instrumento_minimo555 @desarrollo:instrumento_minimo555
- dización]] * [[documentacion | ¿Cómo introducir de manera estructurada sonoridades electrónicas en clases de iniciación musical en el tercer mundo?]] * [[in