Diferencias

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+  *Nivel 2:
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+  * **Eje Musical**: melodías  populares
+  * **Formato Instrumental:** Bombo, Redoblante, Charles, Bajo, Arpegio, Melodía
+  * **Nivel:** iniciación
+  * **Contenidos**
+    * **Ritmo - Percutivo:**
+    * **Ritmo - Armónico:**cambios de acordes según la estructura de la pieza,
+    * **Ritmo-Melódico:** reconocímiento del ritmo que corresponde a la nota asignada de la melodía  para tocarla en el momento preciso, uso de antecompás y anacrusa
+    * **Gramatical (Síntesis Gráfica):** estructuras, cuadratura, escalas, relación tonal, pulso, tiempos fuerte y débiles.
+    * **Elementos Improvisatorios:** Aprender a tararear y después aplicarlo a los instrumentos dados. Proposición de nuevas melodías con base en las piezas propuestas.
+    * **Desarrollo De Habilidades Y Competencias:** Coordinación, asociación rítmica, trabajo en grupo, entrenamiento auditivo.