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 ====== Grupo Manrique 1 ======
-**Profesores:** Pedro Rincón, Edward, Juliana Correa, Esteban Betancur
+**Profesores:** Esteban Betancur, Juliana Correa, Edward
 **Hoja de progreso:**
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 ===== Contexto =====
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+{{https://archive.org/download/manrique_mvlm/IMG-20150714-WA0008.jpeg?300}}
 ==== Historia ====
-Parte del grupo recibió un curso de Circuit Bending con Daniel Luna en el 2014
+En este nodo se dio un curso de Circuit Bending con Daniel Luna en el 2014
-Semana 1
+=== Semana 1 ===
 Esta semana arrancamos con una cantidad de 35 niños.
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 Los juegos acumulativos trabajados deben ser organizados de manera estratégica ya que con una cantidad de 35 se vuelve aburridor (considerando que hay varios niños de 5, 6 y 7 años) pero tiene buenos resultados y funciona. Los niños recuerdan la ronda completa y acumulan bien la información. Los menores la asimilan más cuando trabajamos percusión corporal como acompañamiento de las palabras.
-Se trabajó La Barca como nuestra primera canción del repertorio. Esta canción tiene tanto impacto que con solo una vez presentarla ya queda aprendida.
+Se trabajó [[aprendizaje:repertorio:la_barca|La Barca]] como nuestra primera canción del repertorio. Esta canción tiene tanto impacto que con solo una vez presentarla ya queda aprendida.
 La clase tiene una duración de cuatro horas. Es un reto interesante mantener a los niños activados (mas que todo a los menores), por eso decidimos dividir el grupo en dos y separar cuerdas y percusión, luego intercambiar y al final cerrar con alguna actividad.
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-Semana 2
+=== Semana 2 ===
 Tenemos tres chicos muy grandes, Kaila, Juan Esteban, Camila. Esto es una ayuda muy buena por que son ágiles en las cuerdas. A ellos les hemos dado libertad y han ido avanzando con los acordes y rasgados. El resto del grupo ha seguido recibiendo cuerdas y percusión con el fin de interiorizar la cumbia.
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-Semana 3
+=== Semana 3 ===
 Trabajamos una activación difícil pero muy divertida! "Hola! Mi nombre es Juan!"
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-Semana 4
+=== Semana 4 ===
 En esta clase nos estuvo acompañando el profe Jose Tobón. Intentamos buscar soluciones para manejar los tiempos y trabajamos mucho el baile y el movimiento corporal. Resulta que a los niños les gusta mucho bailar y tenemos unas niñas en particular que les encanta proponer cosas nuevas para la clase.
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-Semana 5
+=== Semana 5 ===
 En esta clase trabajamos las rondas circulares con excelentes resultados. Muy bueno para los menores ser parte de esto y trabajar con los grandes (es algo que para mi es muy positivo en la mayoría de los casos por que se retan).