aprendizaje:material_profesores:casos_aula:alumno_troll
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- | //@@meta.date.format.r@@:// | + | |
- | ^< | + | ^ Nombre ^ Experiencia ^ Referencia ^ Tags ^ |
- | |< | + | | fede | Los Trolls prosperan en el efecto que generan, es importante aprender a distinguir cuando igorarlos y cuando responderles. |
- | |@@Referencia (opcional)@@|| | + | En algunos casos la acción de un Troll da pie para demostrar un buen asunto en la clase. |
- | |{{tag> | + | Evitar a toda costa responderle a un Troll como un Troll pues puede ofender a otros alumnos con quienes se mantienen buenas interacciones. |
+ | El profesor debe entrenarse para distinguir entre basura, sabiduría disfrazada o una válida y obvia crítica. | ||
+ | | http://www.howtoplaza.com/respond-trolls-internet|{{tag>[trolls ]}}| | ||
+ | <pagemod add_comment output_before>| @@Nombre@@ | @@Experiencia@@ | @@Referencia (opcional)@@|{{tag> | ||
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aprendizaje/material_profesores/casos_aula/alumno_troll.1440006492.txt.gz · Última modificación: 2020/02/11 17:17 (editor externo)