aprendizaje:formacion_de_formadores:titamayaclaudiagaviriainiciacionmusica1
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| * El ensamble como herramienta pedagógica | * El ensamble como herramienta pedagógica | ||
| * Grafía / Lectura | * Grafía / Lectura | ||
| + | * Próximos talleres | ||
| + | * Rimas, polyrimas | ||
| + | * Gesto sonoro | ||
| + | * La música se aprende haciendo música | ||
| + | * El ritmo de estudio personal es fundamental | ||
| + | * Se fortalece la musicalidad | ||
| + | * siempre que salen de clase algo sonó! | ||
| + | * La clase es experiencia, | ||
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