Herramientas de usuario

Herramientas del sitio


aprendizaje:elementos_compositivos:divulgacion

Diferencias

Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.

Enlace a la vista de comparación

Ambos lados, revisión anteriorRevisión previa
Próxima revisión
Revisión previa
aprendizaje:elementos_compositivos:divulgacion [2015/01/21 20:54] – [Espacialidad] mcorre23aprendizaje:elementos_compositivos:divulgacion [2020/02/11 17:18] (actual) – editor externo 127.0.0.1
Línea 64: Línea 64:
 ---- ----
 ===== Densidad / Armonía  ===== ===== Densidad / Armonía  =====
 +En [[aprendizaje:algo-ritmos:practicas:start#densidad_armonia | Algo~Ritmos ]]
  
 La presencia simultánea de sonidos nos permite hacer un tejido de armonía donde puede reposar la melodía, o en algunos casos ese tejido tiene sentido por sí mismo. La presencia simultánea de sonidos nos permite hacer un tejido de armonía donde puede reposar la melodía, o en algunos casos ese tejido tiene sentido por sí mismo.
 +
 +Tengamos en cuenta que un sonido puede tener un contenido armónico que define su color y también interactua con los otros sonidos simultáneos.
  
 En la música tonal ese tejido se construye con acordes que pertenecen a la tonalidad de la pieza, y su función de tensión o distensión la determina el compositor. En la música tonal ese tejido se construye con acordes que pertenecen a la tonalidad de la pieza, y su función de tensión o distensión la determina el compositor.
 +
 +En música atonal y ruidos podemos hablar de Densidad como el nivel de aglomeración de sonidos cercanos. 
 +En esta pieza de {{http://grooveshark.com/s/Brennisteinn/5bpi96?src=5 | Sigur Ros }}  escuchamos un alto nivel de aglomeración de sonidos cercanos  en contraste la introducción de {{http://grooveshark.com/s/Hyperballad/euihr?src=5 | Hyperballad}}  de Bjork  cuenta con mas separación, en el espectro, entre los sonidos presentes, el bajo esta en una zona muy baja del espectro mientras que las cuerdas suenan en la parte alta del espectro sonoro.
  
 ---- ----
Línea 206: Línea 212:
 ===== Transientes ===== ===== Transientes =====
  
-Un sonido no está siempre en reposo, tiene sus momentos, el compsitor puede tomar conciencia de la envolvente del sonido y afectarla.  +Un sonido no está siempre en reposo, tiene sus momentos. El compositor puede tomar conciencia de la envolvente del sonido y afectarla. 
-Hay, en efecto, un instante en el sonido cuando inicia, que bien parece un ruido, tomemos con lupa un ejemplo: el instrumento de la voz puede usar las vocales y las consonantes, si ponemos una consonante al inicio del sonido tendremos una especie de ruido presente en el inicio del sonido, si cambiamos la consontante estaremos variando los transientes escuchemos :+ 
 +¿Qué es la envolvente de un sonido? 
 + 
 +"En audio y síntesis, una envolvente es la variación que sufre un sonido durante el tiempo, básicamente, cómo empieza un sonido, como continúa y como desaparece. En otras palabras, es la curva de variación del nivel de un parámetro. El tipo de envolvente más popular es el ADSR, que son las siglas en inglés para las etapas que la conforman: Ataque, Decaimiento, Sostenido y Relajación (Attack, Decay, Sustain, Release)"[[http://frecuenciafundamental.blogspot.com/2008/09/glosario-envolvente.html|Envolvente]] 
 + 
 + 
 +Hay, en efecto, un instante cuando inicia el sonido en que parece un ruido. A este ruido se le denomina transiente. 
 + 
 +Tomemos con lupa un ejemplo: el instrumento de la voz puede usar las vocales y las consonantes. Si ponemos una consonante al inicio del sonido tendremos una especie de ruido presente en el inicio del sonido. Si cambiamos la consontante estaremos variando los transientesescuchemos :
 aaaaa, taaaaa, saaaaa, laaaaa, kaaaaa, raaaaa, shaaaaa, chaaaaa, tsaaaaa. aaaaa, taaaaa, saaaaa, laaaaa, kaaaaa, raaaaa, shaaaaa, chaaaaa, tsaaaaa.
  
-*Generador de Envolvente*, *Modificar Transientes*+*Generador de Envolvente*, *Modificar Transientes*.
  
  
Línea 227: Línea 241:
  ===== Innovación =====  ===== Innovación =====
  
-A veces, harta de tantas composiciones parecidas, la música muta en una configuración nunca antes escuchada. Nos proponemos estudiar aquí algunas herramientas para inducir la novedad en una composición.+A veces, harta de tantas composiciones parecidas, la música muta en una configuración nunca antes escuchada. Nos proponemos estudiar aquí algunas herramientas para inducir la novedad en una composición:**Negar** lo establecido, sacar de contexto elementos para  **resignificarlos**, **fusionar** de manera insólita elementos que estan separados en el imaginario.
  
-**Negar** lo establecido, sacar de contexto elementos para  **resignificarlos**, **fusionar** de manera insólita elementos que estan separados en el imaginario. +Usaremos la versión de Devo de "Satisfaction"  para ilustrar la temática que nos ocupahttp://youtu.be/jadvt7CbH1o . Es notable la deconstrucción del tema original: iniciemos apreciando la **resignificación** del motor rímico. Además en el tema original de los Rolling Stone habita una batería convencional apegada a los tiempos fuertes del compás, mientras que en la versión que nos ocupa se propone una batería alejada de lo convencional.
- +
-Usaremos el la versión de Devo de "Satisfaction"  para ilustrar la temática que nos ocupa http://youtu.be/jadvt7CbH1o es notable la deconstrucción del tema original, iniciamos con una **resignificación** del motor rímicoen el tema original de los Rolling Stone habita una batería convencional apegada a los tiempos fuertes del compás, en la versión que nos ocupa se propone una batería alejada de lo convencional.+
  
  
Línea 263: Línea 275:
 El arte de modelar con matemáticas un proceso puede ser usado por la música. El arte de modelar con matemáticas un proceso puede ser usado por la música.
  
-En algunos métodos de los Algoritmos como automatización, operaciones aleatorias, sistemas basados en leyes, estrategias autopoieticsprobabilidades,  algunas decisiones artísticas son parcialmente delegadas a una instancia externa. +En algunos métodos de los Algoritmos como automatización, operaciones aleatorias, sistemas basados en leyes,  estrategias autopoietics probabilidades,  algunas decisiones artísticas son parcialmente delegadas a una instancia externa. 
-Esto pode tomarse como una debilidad en la autonomía subjetiva.+Esto puede tomarse como una debilidad en la autonomía subjetiva.
 Por otro lado nos permite abrir nuevas dimensiones, que expanden la creación, más allá de un horizonte personal limitado.((http://www.essl.at/bibliogr/algo-comp.html)) Por otro lado nos permite abrir nuevas dimensiones, que expanden la creación, más allá de un horizonte personal limitado.((http://www.essl.at/bibliogr/algo-comp.html))
  
 La música puede ser descrita como unos procesos ordenados que obedecen a unas leyes y  tanto los procesos como las leyes permiten describirse matemáticamente. La música puede ser descrita como unos procesos ordenados que obedecen a unas leyes y  tanto los procesos como las leyes permiten describirse matemáticamente.
  
-Un ejemplo de un algoritmo simple puede ser lo que en música llamamos modulación, o sea cambiar el eje tonal de un pasaje musical, plantemos entonces una escala musical original y una modulación sería desplazar proporcionalmente cada una de sus notas.+Un ejemplo de un algoritmo simple puede ser lo que en música llamamos modulación, es decir, cambiar el eje tonal de un pasaje musical. Plantemos entonces una escala musical original y una modulación sería desplazar proporcionalmente cada una de sus notas.
  
 Hagamos un difícil ejemplo: sucede una caja negra a la que le sale lo mismo que le entra, si entra DO, sale DO. Hagamos un difícil ejemplo: sucede una caja negra a la que le sale lo mismo que le entra, si entra DO, sale DO.
Línea 302: Línea 314:
 </code> </code>
  
-Ahora agreguemos una ley a esta funcióndigamos que el máximo intervalo permitido será una cuarta, nuestro algoritmo (caja negra) quedaría entonces así:+Ahora agreguemos una ley a esta funcióndigamos que el máximo intervalo permitido será una cuarta. Nuestro algoritmo (caja negra) quedaría entonces así:
  
 <code C> <code C>
Línea 319: Línea 331:
 } }
 </code> </code>
- 
  
  
Línea 327: Línea 338:
  
  
 +----
 ---- ----
  
----- 
  ===== Estructuras =====  ===== Estructuras =====
  
  
 Tres estructuras nos dan la bienvenida: Tres estructuras nos dan la bienvenida:
-**Lineales**, **Patrones****Generativas**+**Lineales**, **Patrones** **Generativas**.
  
 Para este encuentro definamos estas opciones así: Para este encuentro definamos estas opciones así:
-En las estructuras *lineales* se compone haciendo una sección después de otray re-usando secciones.+En las estructuras *lineales* se compone haciendo una sección después de otra y re-usando secciones.
  
 En los **patrones** se construye un grupo de ciclos infinitos y se van sobreponiendo unos con otros. En los **patrones** se construye un grupo de ciclos infinitos y se van sobreponiendo unos con otros.
  
-En una estructura **Generativa** se componen unas leyes que implican que la evolución de la composición en el tiempo esta condicionada por propio pasado de la composición.+En una estructura **Generativa** se componen unas leyes que implican que la evolución de la composición en el tiempo está condicionada por el propio pasado de la composición.
  
 Para ilustrar lo que escribimos usaremos el track : Para ilustrar lo que escribimos usaremos el track :
aprendizaje/elementos_compositivos/divulgacion.1421873659.txt.gz · Última modificación: 2020/02/11 17:17 (editor externo)