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 ===== Escuela de Experimentos =====
-  * Sistematización de procesos en el Laboratorio (Fede) Estado **100%** [[https://docs.google.com/document/d/1C8rFLdm68vaw1VPbZlcQU8Fatwb6uZJc0bqnUupEReU/edit?usp=sharing|Entregable]]
+  * **100%** [[https://docs.google.com/document/d/1C8rFLdm68vaw1VPbZlcQU8Fatwb6uZJc0bqnUupEReU/edit?usp=sharing|Entregable]] Sistematización de procesos en el Laboratorio (Fede)
-  * Requerimientos de audio para la Casa de Música de Guayabal
+  * **100%** [[https://raw.githubusercontent.com/son0p/EscuelaDeExperimentos/master/equipamientos/recomendaciones_equipamientos_sonido.md | Entregable]] Recomendaciones Generales de para equipamientos sonoros.
-    * Recomendaciones Generales de para equipamientos sonoros. Estado: **100%** [[https://raw.githubusercontent.com/son0p/EscuelaDeExperimentos/master/equipamientos/recomendaciones_equipamientos_sonido.md | Entregable]]
+  * **100%** [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TxIjfIDqUJacILZZnN0qvBT0z0TViqXX1XG6Ibo9LGI/edit?usp=sharing | Entregable]]Dotación específica de la casa de música de guayabal.
-    * Dotación específica de la casa de música de guayabal. Estado: **80%** [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TxIjfIDqUJacILZZnN0qvBT0z0TViqXX1XG6Ibo9LGI/edit?usp=sharing | Entregable]]
+  * **100%** [[aprendizaje:formacion_de_formadores:start|Entregable]] Documentación Formación de Formadores(Edward, Fede)
-  * Documentación Formación de Formadores(Edward, Fede) Estado: **100%** [[aprendizaje:formacion_de_formadores:start|Entregable]]
+  * **100%** [[https://docs.google.com/document/d/1-BdZ0J0Qh_MDOjpq1luqCxO2ihtHWGqmtcP2fWtnfII/edit?usp=sharing|Entregable]] Implementación de los instrumentos mínimos, desarrollo de nuevos instrumentos (Pedro, Fede)
-  * Implementación de los instrumentos mínimos, desarrollo de nuevos instrumentos (Pedro, Fede) Estado: **80%** [[https://docs.google.com/document/d/1-BdZ0J0Qh_MDOjpq1luqCxO2ihtHWGqmtcP2fWtnfII/edit?usp=sharing|Entregable]]
+  *   **100%** [[https://docs.google.com/document/d/1bD0XiDGRHK3ITKLil4q9JvwXjn4hDavC6fMSx7bMduE/edit?usp=sharing|Entregable]] Nuevos desarrollos innovadores que unen procesos mecánicos con intención pedagógica (Maria Clara, Fede)
-  *  Nuevos desarrollos innovadores que unen procesos mecánicos con intención pedagógica (Maria Clara, Fede) Estado **60%** [[investigacion:materiales:start|Entregable]]
+  * **100%** [[https://docs.google.com/document/d/1i8lI3143amE36vJHBDTZYYdJUXekyeC_w97Vs2OooLc/edit?usp=sharing|Entregable]] Generación de datos y conversaciones con otros procesos en el campo de desarrollo (fede)
-  * Generación de datos y conversaciones con otros procesos en el campo de desarrollo (fede) Estado **60%** [[investigacion:usabilidad_datos:divulgacion|Entregable]].
+  *  **100%** [[https://docs.google.com/document/d/10iosATs_Z_jCmmIKL2YWGHh5K0MIA5JrYZ-lng63r4Y/edit?usp=sharing|Entregable]] Establecer talleres de procesos de música electrónica, generación de algoritmos. Entregar metodología y diseño de estos talleres para que sean replicables . (fede)
-  * Establecer talleres de procesos de música electrónica, generación de algoritmos. Entregar metodología y diseño de estos talleres para que sean replicables . (fede) Estado: **100%** [[https://docs.google.com/document/d/10iosATs_Z_jCmmIKL2YWGHh5K0MIA5JrYZ-lng63r4Y/edit?usp=sharing|Entregable]]
+  * **100%** Se realizarán sesiones de empalme con el equipo de Medellín Vive la Música para entregar los avances de este campo, así mismo, se harán sesiones de trabajo con los equipos interdisciplinarios que incluyen equipos técnicos de la EDU. Estado
-  * Se realizarán sesiones de empalme con el equipo de Medellín Vive la Música para entregar los avances de este campo, así mismo, se harán sesiones de trabajo con los equipos interdisciplinarios que incluyen equipos técnicos de la EDU. Estado **100%**
+   *  **100%** Desarrollar una agenda de socializaciones pedagógicas, que puedan ser multiplicadas a través de conversatorios (fede)
-   * Desarrollar una agenda de socializaciones pedagógicas, que puedan ser multiplicadas a través de conversatorios (fede) **100%**